نیازهای مشاوره ای دانشجویان برای ورود موفق‌تر در جامعه

نیازهای مشاوره ای دانشجویان برای ورود موفق‌تر در جامعه

   شرایط فرهنگی، اجتماعی و محیطی می تواند روی نیازهای مشاوره ای دانشجویان موثر باشد. از طرفی  به دلیل تغییرات شرایط زندگی در عصرکنونی نیازهای افراد به ویژه دانشجویان در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، بالاخص در رشته های مختلف، به طور مداوم در حال تغییر است و نیازهای متفاوت، راهنمایی و مشاوره متفاوت و متناسب را طلب می کند.  بهبود ارائه خدمات مشاوره مناسب به دانشجویان مستلزم انجام نیازسنجی از مشکلات و خواسته های آن ها خواهد بود.  بررسی این نیازها در زمان ها و مکان های مختلف و دردانشجویان با گرایش های تحصیلی متنوع ضروری است. از این رو،دراین مطالعه نیاز های راهنمایی و مشاوره ای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان مورد بررسی قرار گرفته تا با شناسایی نیازهای ضروری تر دانشجویان، توصیه های لازم به دست اندرکاران انجام شود.

 نتایج نشان داد نیازهای مشاوره ای شغلی و نیازهای رشد و ارتقاء فردی، نیازهای مشاوره ای ضروری تردانشجویان می باشد. مهم ترین نیازهای مشاوره ای در حیطه رشد و ارتقاء فردی به ترتیب "روش افزایش تمرکز حواس"  و پس از آن  " روش مقابله با افکار مزاحم " ، در حیطه نیازهای شغلی به ترتیب " آشنایی با فرصت های شغلی" ، " روش کاریابی در جامعه"  و "روش کارآفرینی"، در حیطه نیازهای آموزشی به ترتیب " روش تنظیم وقت" و "روش صحیح مطالعه" ، در حیطه نیازهای خانوادگی و ازدواج به ترتیب " روش برخورد با مشکلات زندگی" و " روش فرزند پروری" و در حیطه عاطفی- روانی به ترتیب "روش مقابله با استرس زندگی"  و " روش شاد زندگی کردن" بوده است.  دختران نیازهای رشد و ارتقای فردی را ضروری تر از پسران می دانند.

   محققین چنین نتیجه گیری کردند که برگزاری کارگاه های آموزشی فوق برنامه توسط اساتید مجرب در حوزه های تخصصی نیازها، می تواند این نیازها را پوشش دهد و در کاهش نگرانی های دانشجویان مفید و کاربردی باشد. همچنین، این کارگاه های آموزشی ضمن کمک به پیشرفت تحصیلی، آنها را برای برای ورود پس از فارغ التحصیلی به جامعه و ایفای نقش موثر  آماده تر خواهد کرد. 

   این مقاله، حاصل یک طرح تحقیقاتی مصوب مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت دانشگاه علوم پزشکی سمنان است. نتایج این مطالعه در مجله کومش پذیرش شده و در شماره های آتی چاپ خواهد شد.